学校法人北都健勝学園
24/66

Occupational Therapy Course患者さんの希望を叶えることは、作業療法士の大切な役割です。私は、病院で作業療法士として働いていた時に、脳梗塞により片麻痺になり、箸で食べることができなくなった患者さんを担当したことがありました。その患者さんは、スプーンやフォークを使用して食事をしていましたが、うどんを箸で食べたいと希望されました。既製品の自助具(できなくなったことを行えるようにする用具)を試しましたが、麺がつるつる滑ってしまい、上手に食べることができませんでした。そこで、私は割り箸を使って自助具の箸を作成して、食べてもらいました。患者さんが食べることのできた時の笑顔は、今でも忘れることができません。私は、作業療法士になって良かったと実感いたしました。取得学位/学士(リハビリテーション学)取得資格/作業療法士国家試験受験資格     社会福祉主事任用資格※1・医療事務※2・介護職員初任者研修※2副専攻長 藤本 聡学びの特色1地域医療・介護現場との強い連携でチームアプローチを学ぶ本学の地域特性を活かした特色ある連携でチームで支えあう方法をより実践的に学ぶ学びの特色2「からだ」と「こころ」の両面からの真のアプローチを学ぶ病を持つ人が活き活きとした生活を再び取り戻す為に、「からだ」だけでなく「こころ」にも寄り添った治療・支援の方法を学ぶ学びの特色3個性的な創作・表現活動を活かした治療・支援法を学ぶひとりひとりの創作・表現能力を活かして、オリジナリティーあふれる作業療法としての治療や支援技法へ繋げることを学ぶ学びの特色4医学の知識を作業療法へと実践的につなげる方法を学ぶ医学的な基礎知識を十分に学ぶ事によって作業療法の治療効果を高める技術を習得する21 | Niigata University of Rehabilitation※1.この資格を取得するためには指定科目の履修が必要です。 ※2.希望者が夏休みを利用して取得できる資格です。(受講費用が別途かかります)作業療法とは…作業療法学専攻

元のページ  ../index.html#24

このブックを見る